Au début,
j'étais leur maître et eux mes élèves . Chacun devait tenir une certaine place au sein
de la classe , et avait une tâche bien précise à accomplir tout au long de l'année
scolaire .
Et puis des liens se créent et rapidement, l'envie de construire ensemble quelque chose
de différent nait comme pour ajouter un plus beau souvenir à ceux déjà ancrés .
Je voulais donner un sens nouveau à leurs
apprentissages et les enfants souhaitaient s'exprimer, avoir des responsabilités,
décider collectivement de ce qu'ils voulaient transmettre, avoir une trace originale
d'une partie de leur travail et surtout, témoigner de leur attachement au village, à
l'île, à notre culture et au monde qui les entoure .
Il fallait également prouver que l'utilisation dans nos classes des nouvelles
technologies éducatives n'était pas un vain mot et que, celles-ci peuvent parfaitement
servir les apprentissages visés et les disciplines dispensées à l'école du XXIème
siècle .
Ce projet de classe est un formidable espace de
liberté et de communication entre notre école et le milieu dans lequel elle vit .
Les enfants ont vivement désiré tout écrire, tout
photographier, tout décider . Je leur ai fait confiance et mon travail pédagogique n'en
a pas été contrarié .
Il a fallu préalablement les initier aux utilitaires
employés, leur apprendre le fonctionnement d'internet, leur donner des explications
relatives à l'usage de l'appareil photographique numérique et consacrer d'importants
créneaux d'expression écrite afin d'en obtenir des textes fonctionnels .
Ce site, pédagogiquement réfléchi, motive les
enfants et contribue sans nul doute à parfaire leurs savoirs et savoir-faire . Je
souhaite vraiment que cela continue ainsi . Ces élèves sont formidables et ils peuvent
en être fiers comme moi-même, je le suis d'eux .
